입학사정관전형대비방안

1. 학교차원에서의대비방안

가) 학교차원에서의대비방안필요성

● 입학사정관제가 지속적인 내실화를 통해서 대입 전형의 한 유형으로 정착될 것으로 전망됨

- 도입된 지 4년 만에 빠른 속도로 자리를 잡아가고 있는 이 전형은 2009년부터 본격적인 내실화 단계에 접어들고 있음

- 다양한 인재 선발의 방향에서 본다면 이 전형은 앞으로도 계속될 것으로 전망됨

- 따라서 이 전형을 고려하는 학생과 학부모들도 계속될 것으로 보이기 때문에 단위 학교에서는 지속적으로 대비하여야 할 것임

● 학생들의 합격가능성을 높이기 위한 학교 차원의 대비 필수

- 입학사정관 전형은 ‘학교 교육과정을 충실하게 이행하면서 본인의 진로를 개척하기 위해서 노력한 학생을 선발’하도록 하는데 취지가 있음

- 따라서 학교 차원에서 학생들에게 다양한 경험을 할 수 있도록 해 주어야 할 것임

나) 교사대상의지속적인연수

● 관리자 연수 강화

- 학교 차원의 대비를 효율적으로 하기 위해서는 전 교직원의 인식 수준을 제고할필요가 있음

- 그러기 위해서는 관리자에 대한 연수가 필요함. 교사들이 아무리 노력한다고 해도 관리자들의 동의가 없이는 어려울 것임. 전 교사 대상의 연수 실시

- 입학사정관 전형은 학교 차원에서 대비하지 않으면 그 만큼 어려운 전형이 될 수 있는 만큼 전 교사를 대상으로 한 지속적인 연수가 필요함

다) 교육수요자들에게정확한정보제공

● 교사에 대한 교육수요자의 인식 전환을 위한 정보 제공

- 교사들이 학생부나 추천서를 작성하는 유형은 대체적으로 ‘장점만 쓰는 교사’와 ‘솔직하게 쓰는 교사’ 두가지로 구분됨

- 교육수요자들은 이 중에서 ‘장점만 쓰는 교사’를 선호하나, 대학에서는 ‘솔직하게 쓴 학생부와 추천서’를 선호함

- 교육수요자들의 인식을 전환시키기 위해서는 정확한 정보를 적시에 제공해 주어야 함

라) 학교별특성화교육프로그램운영

● 입학사정관 전형은 학교를 평가하는 것이 아니라 학생을 평가함

- 이 전형에서 평가하고자 하는 것은 학교의 교육성과가 아니라, 학생의 교육성과임

- 학교의 어떤 교육적 환경에서 그 학생이 어떤 교육적 성취를 이루어냈는지가 중요함

● 학력신장도 훌륭한 특성화 프로그램임

- 최근 고등학교 간의 학력격차에 대하여 우려를 표명하고 있으나, 평준화 교육제도상에서는 그보다도 학교 내의 학력격차가 더 심각함

- 따라서 이런 격차를 줄일 수 있는 다양한 프로그램을 계획하여 진행하고, 그 성과가 있다면 훌륭한 특성화교육 프로그램이 될 수 있음

- 교과와 관련된 프로그램도 중요하지만, 인성교육과 생활지도, 진로지도 등을 위한 다양한 프로그램도 마련되어야 함

- 방과후학교 운영, 계발활동 활성화, 다양한 진로탐색 기회 제공, 독서활동 강화 등의 테마를 가지고 계획 ․ 운영할 수 있음

- 이를 위해 다른 학교의 지도내용을 벤치마킹할 필요가 있음

마) 제대로된정보를대학에제공

● 학교생활기록부의 충실한 작성

- 학교생활기록부는 ‘장점만 쓰는 것’도 중요하지만, ‘정확하게 쓰는 것’도 중요함 학교 소개 자료를 충실하게 작성 ․ 제공

- 학교 소개 자료도 그것을 통해서 학생의 교육적 성취를 돋보이게 한다는 관점에서 작성되어야 함

- 이 전형의 가장 중요한 평가 자료는 학교생활기록부임. 이것을 제대로 평가하기 위해서는 해당 학교의 교육활동에 대한 정확한 이해가 선행되어야 함

- 이런 관점에서 학교 소개 자료를 충실하게 작성하여야 함

2. 학생, 학부모의대비방안

가) 학교교육과정에충실

● 자신의 진로에 대한 진지한 고민

- 정상적인 학교 교육과정을 수행하면서 본인의 진로를 개척하기 위한 노력을 보여야 함

- 자신의 진로 목표가 확실하다면, 남보다 그 방면에서 더 관심을 두고 활동했을 것이고, 그것들을 정리하면 되는 것임. 학업에 소홀하지 않도록 유의

- 대학 교육과정을 제대로 이수하기 위해서는 기본적인 학업수행능력을 갖추는 것이 중요하므로, 학업에 소홀하지 않도록 해야 함

나) 진로목표를달성하기위한각종활동은교내에서진행

● 학교 교육과정을 벗어난 준비 및 그 결과물은 인정받지 못함

● 따라서 앞으로는 진로 목표를 달성하기 위한 각종 활동들이 학교 교육과정 범위 내에서 이루어지는 것이 중요함

● 본인이 활동한 내용을 <창의적 체험활동 종합지원시스템>에 정확하게 입력하는 것이 준비의 첫 걸음임

다) 교과외활동에도일관된준비필요(진로지도상황, 독서활동, 체험활동, 봉사활동등)

● 학생부 비교과 영역은 해당 학생의 3년간의 학교생활을 고스란히 볼 수 있는 공간이기 때문에 준비하는 입장과 선발하려는 입장에서 가장 중요한 부분임

● 이 부분은 대부분 그 학생의 소질과 적성, 잠재력과는 무관하게 학부모의 지나친 욕심으로 준비하는 경우가 많음. 이 전형에서는 지원한 모집단위와 관련된 소질과 적성, 잠재력이 주요 평가 대상임. 따라서 진로에 대한 충분한 고민 없이 무분별하게 다양하게만 준비하는 것은 도움이 되지 않음

● 학교생활에서도 리더십을 함양하기 위한 활동, 남을 배려하는 마음을 갖기 위한 활동, 진로에 관한 내용 등을 충분하게 준비할 수가 있음. 자신의 관심분야에 대한 지적 욕구를 충족하기 위해서는 교실 수업이나 계발활동, 기타 동아리활동 등<